การขอย้ายเข้าเรียนของโรงเรียนในสังกัด-สพฐ
- Version
- Download 12
- File Size 29.30 KB
- File Count 1
- Create Date ตุลาคม 6, 2019
- Last Updated ตุลาคม 6, 2019
by admin ·
by admin · Published ตุลาคม 31, 2022 · Last modified พฤศจิกายน 1, 2022
by admin · Published กรกฎาคม 27, 2023 · Last modified สิงหาคม 30, 2023
by admin · Published สิงหาคม 4, 2023 · Last modified กันยายน 1, 2023
ประกาศโรงเรียนเมืองแกพิทยาคม เรื่อง ระเบียบโรงเรียนเมืองแกพิทยาคม “ว่าด้วยการไว้ทรงผมของนักเรียน พ.ศ. 2566” | ||
ข้อมูลพื้นฐาน |
โครงสร้างองค์กร | ||
ข้อมูลผู้บริหาร | ||
คณะกรรมการสถานศึกษาขั้นพื้นฐาน | ||
ภารกิจและอำนาจหน้าที่ | ||
แผนยุทธศาสตร์หรือแผนพัฒนาหน่วยงาน | ||
ข้อมูลติดต่อหน่วยงาน | ||
กฎหมายที่เกี่ยวข้อง |
การบริหารงาน |
การบริหารและพัฒนาทรัพยากรส่วนบุคคล |
นโยบายการบริหารทรัพยากรบุคคล | ||
การดำเนินการตามนโยบายการบริหารทรัพยากรบุคคล | ||
หลักเกณฑ์การบริหารและพัฒนาทรัพยากรบุคคล | ||
รายงานผลการบริหารและพัฒนาทรัพยากรบุคคลประจำปี |
การดำเนินการเพื่อป้องกันการทุจริต |
การประชาสัมพันธ์ |
ข่าวประชาสัมพันธ์ | |
การปฏิสัมพันธ์ข้อมูล |
Q & A | |
Social Network | |
นโยบายคุ้มครองข้อมูลส่วนบุคคล | |
การส่งเสริมความโปร่งใส |
แผนการใช้จ่ายงบประมาณประจำปี |
การเปิดโอกาสให้เกิดการมีส่วนร่วม |
การเปิดโอกาสให้เกิดการมีส่วนร่วม | |
นโยบาย No Gift Policy |
ประกาศเจตนารมณ์นโยบาย No Gift Policy จากการปฏิบัติหน้าที่ | |
การสร้างวัฒนธรรม No Gift Policy | |
รายงานผลตามนโยบาย No Gift Policy | |
การประเมินความเสี่ยงเพื่อป้องกันการทุจริต |
การประเมินความเสี่ยงการทุจริตและประพฤติมิชอบประจำปี | |
การดำเนินการเพื่อจัดการความเสี่ยงการทุจริตและประพฤติมิชอบ | |
แผนป้องกันการทุจริต |
แผนปฏิบัติการป้องกันการทุจริต | |
รายงานการกำกับติดตามการดำเนินการป้องกันการทุจริตประจำปี รอบ 6 เดือน | |
รายงานผลการดำเนินการป้องกันการทุจริตประจำปี | |
มาตรการเสริมสร้างมาตรฐานทางจริยธรรม |
ประมวลจริยธรรมสำหรับเจ้าหน้าที่ของรัฐ | |
การขับเคลื่อนจริยธรรม | |
การประเมินจริยธรรมเจ้าหน้าที่ของรัฐ | |
มาตรการส่งเสริมความโปร่งใสและป้องกันการทุจริตภายในหน่วยงาน |
มาตรการส่งเสริมคุณธรรมและความโปร่งใสภายในหน่วยงาน | |
การดำเนินการตามมาตรการส่งเสริมคุณธรรมและความโปร่งใสภายในหน่วยงาน | |